Do zaburzeń neurorozwojowych zaliczamy stany mające swój początek zwykle na wczesnym etapie rozwoju, we wczesnym dzieciństwie. Charakteryzują się rozwojem deficytów, które prowadzą do upośledzenia funkcjonowania w życiu osobistym, społecznym, szkolnym, zawodowym. Zakres tych deficytów jest różny – od bardzo niewielkich do znacznych. Zaburzenia neurorozwojowe często współwystępują ze sobą – np. zaburzenia ze spektrum autyzmu mogą współwystępować z niepełnosprawnością intelektualną.